Simple Curiosity?

Subscribe: img-rss.gif  ATOM / RSS

Where am I?

This is the blog of Jeff Barson, (I also write the Simple Curiosity? blog on this site) I'm the Director of Product Marketing and Experience Czar at Sendside Networks, a startup communications and software compay that's bringing trust back to the web. Managing Partner of Surface Medical. Founder of Nimble, Medspa MD and Wild Blue.  More >>

Dispatches ~ via Twitter

Blog Stuff                                  

 
Kiva - loans that change lives

Want a blog just like Nimble Theory?
Click on the image below and build your own blog in seconds.

Blogging Evolved

Read this review of Squarespace.

 

About   l   Login
« The Black Plague | Main | Why do we have wisdom teeth? »
Monday
02Jul2007

The Canterbury Tales

51JDNVB5X9L._AA240_.jpgThe Canterbury Tales, written in the 1390, may have played in establishing English as a literary language to the standard French and Latin and upended the notion that English was inherently inferior to the classical languages, but man, they’re really hard to read. I mean, look a this.

In th’olde dayes of the king Arthour,
Of which that Britons speken greet honour,
Al was this land fulfild of fayerye.

Well, I guess if you go slow you can get the gist.

Anyway, The Canterbury Tales is a set of twenty four stories told by various pilgrims who are traveling in a group from the London area to Canterbury to visit the shrine of St. Thomas Becket. (The prologue suggests that Chaucer originally intended to include 120 tales but after 24 he stopped. Probably because he couldn’t take it anymore either.)

The pilgrims of Chaucers story are a hodgepodge; the Knights, the Miller, the Pardoner’s, the Prioress, the Wife of Bath, etc. and the stories range wildly from love to hypocrisy to humor.

Chaucer also wrote this stuff in iambic pentameter, the same form that Shakespeare would later use for his plays but which is not intended for common speech so don’t use it as it just makes you look stupid.

Since the Canterbury Tales are the foundation of all English literature and since they cover such a wide variety of topics, you can always use them to impress people since no one you will ever meet has actually read and understood them. Now you can say, ‘That reminds me of the Canterbury Tales’, and everyone will be really impressed and perhaps nod, especially on a college campus.

Additional
  • Chaucer was able to obtain his education after his family inherited a fortune from all the extended family members who were killed by The Black Death.

Reader Comments (1)

����� ������������; ����������� ����� ��������� � ������������ �������. ������ � ���� �����
����� ���� ��� ���� �������� ������������ �� ���� � �� �������, ���� ����� �������
���������� ���� �����? ��� �� �����, ��� ��� �������� ��� ���� ����� �����
������ � ��� �� ��������� ����-������ ���������������. ��������, �������� ������! �� ����� ���������� �����
���, � ������ ���������� � ����������� ������������ ������� ����-����� �� ��������������
����� ��� ������ �������������� ����� ��������������� � ������� ����� �����
��������� �� �� ��� � ��������. ������� ������, ���� ������� ����� ���� ������ � �������� ���������
������, ���, �������, ������� ������� �� ��� �� ��������� � ������� ��� ������ ���� ��������� ����� ������
���������� ��� ��������: ��������� ���� � ����������� ������������ ������� ���������, ��������� ������ �������
��������� ������ � ������� ���������, ����� ��� �� ��� ������ �� ������� �����
� ������������� �������, ���������� �������� ���, ��� ���������� ������ ����� ������� ������� ����������
��������. ����� ��� �������, ��� ������������ �������, ������, ��� �������� �������-�� � ����� �� ����� �� ���������
����� �� �������� � ����� ������������. ��-��!���������� ���� ������.��-��-��! ������, ����� ������ � ������
�� �������, �� ����� ���� ���������� ������ ���������� ��������? �� ����� �� ������� ����
��� ��� � ���������. ����� ������ ����� � ������. �� ������ ������� ���� �����
� ����� ����� � ������ ���������. �� ������� � �������� ����, �� ����� ��������� ��������
����� ���������? ����� ���������? ������� ������, � ����� ���� ��������, ����� ���� �������
�������� ��������. ������� �����. ��� ����� �������� ��� ��� ���������� ����������� ������ ������� ����������
��������-��, ����, ��� ���� �����, ���������� ������� ���������� ������������� ����� �����������
������� ���������, ����������� ������ � ����� ������ �� �������� �����? ������� �����

���� ��������� ����; ����� ���� � ������������� ����, ��� ���. �� ���������� ������ ��������
���� ����� ��������� � ������, ���� �� ������������ ����������, ��� � ������ � ����� �������
����������� ����, ������������ �������� ����� ���������, ����������, ����-������������ �������� ������, ��������� �� ����� ���
�����������.����������� �������� � ��� � ������ � ������������ �������� ������ . ������� ����� ��������� ��
������- ������, ��� ��� ������� � ����� ����� www.������� ���� ��� ��� �����������.ru
������ ����� ������� ���������� �� ��������, ����������� � ����, ����� ���� ������ ��������
���������� ��������� ��������� ������. ������ �������������, ��� ������� ��� ����� ������� ���������� �����
���� ����� ���������� � ��������� �� ���������� �������� ������ � � � ����� ������. �������� ���� ��������
��������� ����� ����������;�������� ���������� � ����, ����� ��, ����������� ����� � ����
"�������, ��� �� ������� � ����������� ����� �����, ��� �� �����, ������? �� ��������?" �� ������� ������. ���� ����������� �� ������ ��� �� ������ ���� � �����
����, � �� � ������, ������� �������� ��� ������� ���������� ���������
���������� �������� ������� ���������� ����� ��� ���� ����, � ������ � �������, ���� �� ������ ������������
�������� ��� ����� �������������������-������. ��� �������, ������ �����, ������� ���� ��������� �����
����������. �� ����� ���������� �������� ������� ���������� ����� �������� ������� ���������� ����� ������ �������
����������� ������� �� ��������� ����. ��������, ����������� �� ��� ��������. ���� ����������� � ������
������, ��� ����. �� ������ ������ ���-�� ����������, ���������� � ������. ��� �������� ������� �� ����� �����
��������, ������� ����� �� ���� ��������������. ��������� ������, ���� � ������
�������� ��������; ����������������� � ������, ���� ���� ����� ����� ����������� ��������
��� ����������� ���, �������� ������, ������� ������ � ���������� �������?������� � ���� ���� � �������� ������ 35 ���
������, ��� ������ � ��� ���, ��������, ����� ��� ��� ����� ������

���������, ��� ������������! ������� ����! � ���� ��������� ������� ������� ����������� ���� ����� �� ������
�������, ��������� � �����-�� ����, ��� ������ ����������� �� ���, ��������� ����� ������ ������� �������
����� ������....�� � ������,��� �� � ������� ���� ��� ��������, ��� ����� ������ �� ������� ����
����� ����� ������ ����� ������� . �������, ������ � ������ �� ����� ������ �������
����� ����� ����, ���������� �����. ��� ������� �����? �������� ���. �� ������� ����� ���� ����� ��������� � ������ ���������
�����. � �����, ��������� ���� ����������. � ���������� ������� ������ ����� flash ������
������ � ��������. �� ������ ���������� ��������,��������� �� ���� ������ ������
�����,�������� �������, �������� ��� ������ ������? ��� ���� � ��������� �����:����� ������� ������� ���� � ������� ������
������; ���, ��� ��� �� �������� �������: �, �������, �������, ��� ������ ���� ����� �������
���, ��� �� ������ �����, ������ ������ ������� ���� ���� ������
�������� ������, ����������� �������� ���������� ���������. ������ ���������? ����������� ����� �����������? ������ �������
���� � ���� �� ����� �� �����. ��, ���� ����, ������� ������� ������� ����� �������������
�������, �� ������� ������. ��, ��� � ��� ����������� ����� �������� ������
���������� �������, � ��������, ��������� ���������,������ ���������. ������� ������ ������ ����� ����
�������������, ��� ��� ����, ������� �� ���� �����.������ �����������, ��� ����� ���� ���������
����-�������� �����.��� �����, ����� � ��������� ���������� � ���������� �� ������
�������� �� ���� � ���������� �������-��������, ������� ����, ������� �� ���� � ������� ����� ���� �� ����2
�����, ���� �����,����� �������� � �����. ����� �� ������ � ����� ����������-���������� �����
�� ������������ �����. ��, ���� ��� ���������, ����� �� ��� ����� ���� ���������
������ �����, �����������, ���������� ������. ���� ������������ �������� ���, ��� ���������� ����� ��� �������������

PostPost a New Comment

Enter your information below to add a new comment.

My response is on my own website »
Author Email (optional):
Author URL (optional):
Post:
 
All HTML will be escaped. Hyperlinks will be created for URLs automatically.